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01月
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- 教育部核定「原住民國民小學師資培育公費專班計畫」，114學年度起，由屏東大學教育學系開始首屆招生，並於119學年度進行分發。
- 教育部訂定發布〈教育部產學攜手合作計畫補助要點〉。
- 教育部訂定發布〈教育部補助技專校院辦理產學合作國際專班申請及審查作業要點〉。
- 教育部修正發布〈國民中小學提高教育人力實施要點〉全文6點。
- 教育部修正發布〈教保相關人員違法事件調查處理辦法〉部分條文。
- 教育部訂定發布〈教育部國民及學前教育署補助直轄市及縣（市）政府推動少年事件過渡性教育措施作業要點〉。
- 教育部推動「青年百億海外圓夢基金計畫」。
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02月
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- 教育部訂定發布〈教育部實作場域設備精進計畫補助要點〉。
- 教育部修正發布〈終身學習課程實施及非正規教育課程補助辦法〉第2條條文。
- 教育部訂定發布「第3期高齡教育中程發展計畫」（114年至117年）。
- 教育部修正發布〈教育部華語文獎學金作業要點〉第1~3、5~12點。
- 教育部訂定發布「幸福教育、健康臺灣 幸福學校、師生共好：教育部社會情緒學習中長程計畫第一期五年計畫」（114年至118年）。
- 教育部修正發布〈教育部國民及學前教育署補助教保服務機構推動本土語言及在地文化融入教保活動課程原則〉。
- 教育部修正發布〈非營利幼兒園實施辦法〉全文39條。
- 教育部修正發布〈職場互助式教保服務實施辦法〉第7、13、22、25、27~33條條文。
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03月
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- 教育部修正發布〈教育部青年發展署青年壯遊體驗學習獎補助要點〉。
- 教育部核定發布「推動青年參與公共事務深化計畫」地方政府申請結果。
- 教育部修正發布〈教育部國民及學前教育署補助學前教育階段各類特殊教育班導師職務加給差額及教學輔導費作業要點〉全文10點。
- 教育部修正發布〈教育部國民及學前教育署補助辦理教保服務機構輔導作業原則〉第4、5、10點。
- 教育部與原住民族委員會會銜修正發布〈高級中等以下學校原住民族語老師資格及聘用辦法〉第2、14、20、28、28-1、28-3條條文。
- 教育部發布〈國民中小學學習評量及作業使用生成式人工智慧注意事項〉。
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04月
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- 為落實推動〈原住民族教育法〉第34條規定，原住民重點學校聘任具原住民身分教師比率達成，教育部與原住民族委員會共同合作，分別完成研議規劃「原住民族語認證制度」之「中高級」測驗變革改採「聽力及口説」、「閱讀及寫作」及「聽力、口説、閱讀、寫作」三種模式計分及分別核發合格證書，及原住民公費生取得「中高級」任一種合格證書，即視為符合〈原住民族教育法〉第31條第3項及「師資培育公費助學金及分發服務辦法」第8條第1項規定之畢業門檻條件。
- 教育部訂定發布〈公立國民小學及國民中學校舍空間多元運用要點〉。
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05月
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- 114學年度擴大「偏遠地區學校學士後教育學分班」，中等學校師資班部分，開設4班9組教學專長，預計招收90人，開課科別包含語文領域英語文專長、數學領域數學專長、自然領域生物、物理、化學專長、科技領域資訊科技專長、綜合活動領域家政、童軍專長、藝術領域表演藝術專長；國民小學師資班部分，共開設10班、招收450名一般代理教師，並可外加50名原住民代理教師。
- 教育部試辦發放終身學習票券計畫，凡年滿6歲（含）以上具中華民國國籍，並有國民身分證統一編號者，皆可於5月30日至6月18日期間，至指定網站完成註冊並登記抽券。中籤者可憑票券報名社區大學或樂齡大學課程，每券可抵免1,000元學費。
- 教育部修正發布〈教育部教學卓越獎評選及獎勵要點〉第10點。
- 教育部修正發布〈國民中小學充實設施設備作業要點〉全文6點。
- 教育部修正發布〈推動國民小學及國民中學本土教育補助要點〉第4點、第6點及第5點附表。
- 教育部修正發布〈國民小學及國民中學活化教學與多元學習作業要點〉第2點、第3點、第8點及第10點附件13。
- 教育部修正發布〈教保服務機構不適任人員認定通報資訊蒐集查詢處理利用及違法事件通報辦法〉第8、9條。
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06月
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- 教育部發布〈高級中等學校學生學習評量及學習歷程檔案使用生成式人工智慧注意事項2.0版〉。
- 核定國立臺南大學及國立臺中教育大學試辦3年期（114-116學年度）碩士級培育試辦計畫，提高修讀小學師資培育職前課程誘因，並吸引稀缺STEM領域且較晚定向對教師志業有興趣之學生。
- 教育部試辦「師資培育之大學培育技術型高級中等學校專業群科教師公費專班試辦計畫」，114學年度起核定國立臺灣師範大學1班，招收技術型高中工業類科（機械群、動力機械群、電機與電子群）師資，公費培育。
- 教育部會銜原住民族委員會修正發布〈高級中等以下學校及幼兒園原住民族語師資培育及聘用辦法〉。
- 教育部修正發布〈教育部辦理技職之光遴選及表揚要點〉第1點、第5點、第6點。
- 教育部修正發布〈專科以上學校產學合作實施辦法〉修正部分條文。
- 教育部修正發布〈海外臺灣學校設立及輔導辦法〉第38條之1條文。
- 教育部修正發布〈自學進修國民教育學力鑑定考試辦法〉全文12點。
- 教育部修正發布〈教保服務人員條例施行細則〉第9、12條。
- 教育部修正發布〈高級中等以下學校兼任代課及代理教師聘任辦法〉部分條文。
- 教育部與原住民族委員會會銜修正發布〈高級中等以下學校原住民族語老師資格及聘用辦法〉第2、14條條文。
- 教育部訂定發布〈學生輔導諮商中心設置辦法〉，全文16條，規定高級中等以下學校主管機關應設學生輔導諮商中心。
- 教育部訂定發布〈高級中等以下學校教師輔導教師及專業輔導人員學生輔導工作分工合作辦法〉。
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- 菲律賓總統小馬可仕於2025年6月17日發布《擴大高等教育同等學歷認證計畫》法案（ETEEAP），此法案允許符合條件的個人無需接受傳統課堂教學即可獲得學分並完成大學學位。這為菲律賓人提供了一條獲得學位的正規途徑，透過工作經驗、非正規培訓和非正規教育獲得的能力，作為學位之認證。
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07月
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- 教育部修正發布〈師資培育之大學辦理師資職前教育注意事項〉第9點規定。
- 教育部修正發布〈師資培育公費生公費待遇項目及標準表〉，自114年8月1日起，公費生「專業成長費」(原「書籍費」)由每學期新臺幣3,000元提高至5,000元；「生活津貼」，由每月4,300元提高至1萬元。
- 教育部修正發布〈專科以上學校兼任教師聘任辦法〉第16、23條條文，自114年8月1日生效。
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- 馬來西亞國會於2025年7月30日通過《2025年教育（修正案）法案》（Education (Amendment) Bill 2025），是針對《1996 年教育法令》進行修訂，將義務教育年限從過去僅6年小學，延伸至11年（6年小學+5年中學）。
- 澳洲聯邦國會於2025年7月通過《Online Safety Amendment（社群媒體最低年齡）》法案，自12月10日起，要求主要社群平台（如 Instagram、TikTok、Facebook、X、Snapchat、YouTube）採行「合理措施」防止未滿16 歲註冊或持有帳號。
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