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年代 西元 西
912002
國立臺灣科技大學等三十七所北區技專校院成立「北區技專校院校際合作聯盟」。
  
九十一學年度將全國高中職全數納入高中職社區化計畫,將於九十五學年度達成八成國中生就近升學社區高中職計畫目標。
  
大學先修制度自九十一學年度停辦。
  
國立臺灣史前文化博物館正式開館營運。
  
中區十九所技專校院簽約成立「中區技專院校校際聯盟」,將以國際暨兩岸合作整合、產學合作暨推廣服務整合、師資暨課程教學整合、學校資源整合、研究發展整合、學生活動整合等六大領域為合作範圍。
  
教育部修正發布〈教育部補助學術會議或活動審查原則〉。
  
教育部訂定完成〈私立專科以上學校教職員工敘薪原則〉,通令全國各私立學校自九十一學年度起,必須比照公立學校教師敘薪標準起敘新進教師薪級,對現職教師薪級提敘也應比照公立學校教師晉級,以免影響私校教師日後退
  
教育部公布《媒體素養教育政策白皮書》,宣示政府將執行媒體素養教育,讓民眾學習使用媒體、分析媒體,並使媒體素養教育紮根於各級學校教育,以培養全民具備思辨與解讀媒體資訊的能力,讓國人成為有品味的媒體公民。
  
配合南向政策,宣布為期三年的「教育南向政策」專案計畫,擴大補助提升海外臺北學校軟硬體建設,協助六所海外臺北學校增建校舍、擴大招生容量,並擬定〈獎勵海外優秀華裔學生回國就讀大學校院獎學金核發試辦要點〉。
  
教育部修正公布〈完成國民教育身心障礙學生升學輔導辦法〉,決定將身心障礙生升學高中職入學考試計分優惠,由原來降低錄取標準分數百分之二十五,改為原始總分加計百分之二十五計分,並統一採外加名額百分之二方式錄
  
教育部修正公布《婦女教育政策》。
  
教育部公布九十四學年度國中基本學力測驗考科,維持現制的國文、英語、數學、自然及社會五科,命題範圍涵蓋九年一貫新課程七大學習領域之中的三.五個領域,不跨學習領域。
  
教育部公布閩南語及客家語之標音符號系統,原則由國小三年級開始教授,惟學校可視學生學習程度提前實施。
  
教育部制訂〈師範院校辦理碩士學位在職進修專班審核作業要點〉。
  
教育部修正〈二技多元入學方案〉,並自九十二學年度起實施。
  
教育部訂定〈高級中學教科用書審定費費額〉。
  
教育部、臺灣師範大學及英特爾公司共同推動「英特爾e教師計畫」,鼓勵在學教師進修電腦應用於教學的課程。
  
為配合國際人權日,發表《人權教育—推廣與深耕》手冊,發送各級學校,作為學校實施人權教育的參考。
南韓頒布〈人的資源開發基本法〉。
922003
教育部訂定〈教育部審查教育事務財團法人設立許可及監督要點〉,並於中華民國九十二年一月一日起生效。
  
行政院會通過教育部〈高級中等以上學校學生就學貸款利率調整案〉,自二月一日起大幅調降學生貸款利率,將自現行的百分之六.二五降為三.一七五。
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日期 民國 月 至
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