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年代 西元 西
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教育部訂頒〈專科學校五年制實施基本學力測驗登記分發入學要點〉及〈五專多元入學方案〉,包括推薦甄選、登記分發、自願就學輔導方案、特定對象學生免試及其他入學方式等,九十學年度起正式廢除五專聯招。
  
司法院大法官會議作成釋字第四六三號解釋文,表示憲法增修條文已規定教科文經費應優先編列,不受憲法第一百六十四條規定限制,此類預算的數額、所佔比例、編列方式、歸屬範圍等問題,應由立法者本其政治責任決定,已
  
教育部修正公布〈中小學兼任代課及代理教師聘任辦法〉,嚴格規範代課教師資格為合格教師、現職代理代課教師及大學畢業實習教師。
  
教育部擇訂全國五個社區發展為示範原住民學習性社區。
  
教育部公布〈國民教育階段九年一貫課程總綱綱要〉,九年一貫新課程以七大學習領域取代學科,分科教學改採合科協同教學,並可彈性排課,每周上課五天,每學期上課二十週,每年上課二百天,授課時數大幅縮減,預定九十
  
教育部公布〈各級學校藝術推廣教育實施辦法〉,規定各級學校可針對社會大眾辦理各類藝術推廣教育,高中以下學校辦理藝術推廣教育經費以自給自足為原則。
  
教育部公布〈中華民國教育發展指標--邁向廿一世紀教育願景〉。預定九十一學年度高等教育淨在學率由八十六學年度百分之三0.六一提高到百分之三七.八一,粗在學率由百分之四六.一一提高到百分之六六.七八,回流教
  
臺灣學術網路T3國際專線啟用。
  
教育部修正發布〈各級各類私立學校設立標準〉,鼓勵私人興學,大幅降低私立國中小設校所需基本校地面積,依學校規模分級設置設校基金。
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教育部與法務部攜手推動一九九九年「民主法治教育年」。
  
成功嶺最後一批寒訓辦理報到,之後國防部將不再辦理大專集訓班。
  
教育部公布〈四技二專多元入學方案〉,高中職畢業生可透過推薦甄選、申請入學、招生考試或登記分發等管道入學,八十九學年度起實施,考招分離確定九十學年起實施。
  
全國教師會成立,近十萬名教師參與,宣示將找回師道與教育的尊嚴。
  
總統令修正公布〈國民教育法〉,明確規定未來國中小學校長將由遴選產生,表示國中小學校長遴選一切依法辦理,採一階段遴選制,遴選辦法由地方自訂。
  
總統令公布〈國立大學校院校務基金設置條例〉,規定八十八學年度開始全面強制設立基金,自籌部分財源,國立專校也通用。使大學教育改革朝開放、自主、多元、彈性趨勢發展。
  
教育部修正公布〈報考大學同等學力認定標準〉,八十八學年度起高中休學生可以同等學力報考大學,專科畢業生可以同等學力報考碩士班,取消工作年資限制。
  
教育部公布〈大專院校及國立中小學校園性騷擾及性侵犯處理原則〉,並成立專責單位,教職員師生涉性侵犯情事者依相關法規懲處。
  
教育部修正公布〈教師借調處理原則〉,未來教師借調政務官或公民營事業機構規則授權各校自訂。
  
教育部發布〈私立學校分校分部設立標準程序及管理辦法〉,最快八十八學年度起實施。
  
教育部發布〈國外學歷查證認定作業要點〉。
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日期 民國 月 至
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